Поняття педагогічного дизайну. Головні вимоги до оформлення групи. Візуальна підтримка. Універсальний дизайн. Засоби оформлення освітнього середовища. Переваги для дітей з особливими освітніми потребами. Ресурсна кімната. Медіатека .
Бібліотека методичних матеріалів
Поняття педагогічного дизайну. Головні вимоги до оформлення групи. Візуальна підтримка. Універсальний дизайн. Засоби оформлення освітнього середовища. Переваги для дітей з особливими освітніми потребами. Ресурсна кімната. Медіатека .
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.














Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Технологія спільного викладання (co-teaching) в інклюзивному освітньому просторі

238
Білошицька Ірина Миколаївна
50 грн
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4483
Якименко Марина Володимирівна
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

601
Китманова Ірина Вікторівна
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1965
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1346
Крачун Єлизавета Василівна
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3102
Сокуренко Світлана Сергіївна
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

506
Крачун Єлизавета Василівна