Саме в ігровій діяльності найповніше активізується суспільне життя дітей, адже провідна роль належить їм, а не дорослим. Під час гри вони навчаються:
виражати згоду та незгоду, висловлювати свою думку;
оцінювати погляди інших, приймати їхні пропозиції та поважати права;
контактувати, емоційно реагувати, активно діяти;
вибачатися та пробачати;
розробляти правила, дотримуватися їх, бути відповідальними.
