Мета уроку:
Формування предметних компетентностей: ввести поняття паралельних прямих, ознайомити з кутами, що утворюються при перетині двох прямих січною; вивчити ознаки паралельності прямих.
Формування ключових компетентностей:
Математична: уміння оперувати геометричними об’єктами, будувати паралельні прямі за допомогою косинця та лінійки.
Життєва: бачити паралельність у навколишньому світі (архітектура, інфраструктура Кіровоградщини).
Інформаційна: працювати з графічними схемами.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Обладнання: підручник, креслярське приладдя (лінійка, косинець), картки з завданнями «Життєва математика».
