Пара предметів. Презентація до 8 уроку за посібником Н.Листопад І частина.
Мета: учити порівнювати предметні множини способом складання пар і визначати кількість елементів, що залишилися без пари; ознайомити дітей з об’ємними геометричними фігурами (конус, куб, куля), вчити розпізнавати ці фігури серед об’єктів навколишнього світу; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій.
