Початкова школа – це особлива ланка, яка створює підґрунтя для всієї загальної середньої школи. У молодшому шкільному віці поступово із надр ігрової діяльності визріває і формується навчальна діяльність як новоутворення цього віку. О.Савченко зазначала, що вона, як ніякий інший етап шкільної освіти, багата своїми ресурсами, котрі треба вчасно виявити і розвинути. Цьому сприяють природна допитливість, емоційність, висока пластичність психіки молодших школярів, їхня готовність сприймати і наслідув