Документ містить:
проєкт посадової інструкції;
графік і річний план роботи;
щоденний план та журнал виконаної роботи;
карти педагогічного й ABC-спостереження;
тижневий і щомісячний моніторинг;
облік учнів з ООП;
форми участі в розробленні та виконанні ІПР;
матрицю адаптацій і модифікацій;
журнал консультацій та аркуш засідання команди супроводу;
структуру портфоліо учня;
план самоосвіти;
щомісячний і річний звіти;
чеклісти та приклади коректної мови спостереження;
кольорові таблиці й авторські ілюстрації.
Нормативну частину актуалізовано станом на 25 вересня 2026 року, зокрема враховано зміни до порядку інклюзивного навчання, внесені постановою КМУ №129 від 05.02.2026. Також враховано чинне Положення про команду психолого-педагогічного супроводу.
У документі зазначено, що законодавство не встановлює єдиного вичерпного переліку журналів асистента вчителя: конкретний перелік визначається посадовою інструкцією та локальними актами закладу. Перед використанням комплект потрібно погодити з директором ліцею.
