Так
Формуйте в дитини інтерес до пізнання, навчайте її спостерігати, осмислювати те, що вона побачила й почула.
Навчайте дитину:
долати труднощі, планувати свої дії, цінувати час;
спілкуватися з однолітками, просити дорослих про допомогу, ставити запитання;
сприймати, розуміти й запам’ятовувати інструкції, дотримувати правил поведінки;
самостійно оцінювати свої дії й досягнення.
Розповідайте про свій позитивний досвід навчання у школі, показуйте шкільні фотографії.
Не бійтеся озвучувати й обговорювати емоції і переживання — свої й дитини.
Розповідайте дитині про користь навчання. Приміром: «Інформація, яку ти почуєш на уроках географії, історії, іноземної мови доповнить враження під час туристичної подорожі».
Ні
Не змінюйте розпорядок дня дитини: відводьте час на денний сон, вільну гру, прогулянки на свіжому повітрі.
Не оцінюйте все, що робить дитина, як діяльність першокласника.
Не опрацьовуйте з дитиною програму першого класу.
Не формуйте в дитини негативні оцінні установки: «У тебе погана пам’ять», «Ти неуважна», «Ти не вмієш охайно писати».
Не замінюйте насильно гру навчанням, не примушуйте дитину читати чи писати.
