Зайчик стрибав у садку.
Що там в нього у мішку? Груші, яблука і слива...
Буде вся сім'я щаслива!
Зайчик скаче на городі,
Став мішок йому в нагоді:
Капустинка, огірок,
Морквинка, бурячок.
Копав, зрізав, збирав,
Для зайчаток складав.
Бібліотека методичних матеріалів
Зайчик стрибав у садку.
Що там в нього у мішку? Груші, яблука і слива...
Буде вся сім'я щаслива!
Зайчик скаче на городі,
Став мішок йому в нагоді:
Капустинка, огірок,
Морквинка, бурячок.
Копав, зрізав, збирав,
Для зайчаток складав.
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4083
Якименко Марина Володимирівна
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

528
Китманова Ірина Вікторівна
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1792
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1243
Крачун Єлизавета Василівна
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

2883
Сокуренко Світлана Сергіївна
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

418
Крачун Єлизавета Василівна