Мета:ознайомити дітей з першими весняними квітами (підсніжник, пролісок, крокус);
формувати уявлення про зміни в природі навесні;
розвивати спостережливість, увагу, зв’язне мовлення;
збагачувати словниковий запас словами: весна, первоцвіт, ніжна, тендітна;
розвивати пізнавальний інтерес до природи;
виховувати любов і дбайливе ставлення до природи;
формувати бажання берегти перші весняні квіти;
прищеплювати екологічну культуру поведінки в природі.