Цей практичний посібник призначений для керівництва та педагогів закладів дошкільної освіти з метою проведення системного оцінювання освітніх і управлінських процесів. У виданні представлено кваліметричний підхід, який дозволяє об’єктивно виміряти якість роботи закладу за сімома ключовими напрямами, включаючи безпеку середовища, кадровий потенціал та ефективність управління.
Матеріали містять конкретні алгоритми обчислень, готові критерії, анкети для опитування батьків і вчителів, а також чеклисти для перевірки документації. Дотримання цих рекомендацій допоможе адміністрації виявити слабкі місця та розробити дієву стратегію вдосконалення освітньої діяльності згідно з державними стандартами. Загалом посібник слугує комплексним інструментом для побудови надійної внутрішньої системи забезпечення якості освіти.
