У науковій роботі розповідається про те що, головною освітньою парадигмою визначено орієнтованість освіти на забезпечення сприятливих умов для всебічного розвитку особистості, розкриття і реалізації її творчого потенціалу, задоволення пізнавальних інтересів, збагачення суб’єктивного досвіду за рахунок набуття життєво важливих компетенцій. Оптимальними умовами для розвиваючого навчального процесу є впровадження технології проектного навчання.