У зв’язку із введенням в Україні воєнного стану тимчасово, на період дії правового режиму воєнного стану, освітній процес в закладі освіти було переведено на дистанційну форму навчання.
Для організації освітнього процесу була задіяна електронна освітня платформа «HUMAN» і комунікаційні он-лайн сервіси Google, платформа для онлайн-занять Zoom та месенджери. Єдина шкільна платформа є тим важливим інструментом, що допомагає уніфікувати процеси взаємодії вчителів та учнів, їх батьків. Батьки отримують інтерактивний зв’язок з учителем і доступ до електронного журналу та щоденника, це дає можливість контролювати присутність своєї дитини на уроках та стежити за її успішністю. Робота з єдиною системою управління навчанням сприяє розвитку громадянських компетентностей, водночас вимагає розвитку цифрової компетентності. Особливо актуальним сьогодні є цифрове громадянство. Готовність учителя до використання цифрових засобів, його вміння здійснювати цифрове громадянство та підтримувати у цьому своїх учнів є важливим індикатором якісної та сучасної освіти, гарантією захищеності та обізнаності перед викликами цифрового суспільства та сучасних технологій, запорукою успішного спілкування, навчання та громадського життя. Питання цифрових навичок, цифрової компетентності, цифрового громадянства є предметом уваги адміністрації закладу освіти.
