Підлітковий вік є дуже складним і важливим періодом життя для людини. У цей період підліток переосмислює себе, свої цінності і питання міжособистісних відносин з однолітками особливо актуальний, тому що група однолітків стає для підлітка саме тим середовищем, де він може розкрити свій творчий хист, реалізувати свої потреби. У кожного підлітка свої орієнтири в спілкуванні між однолітками: один шукає визнання і реалізації своїх лідерських якостей, інший отримує інформацію, якої бракує і підвищує комунікативну компетентність, третьому потрібна емоційна причетність до групи.
Психологічним особливостям підліткового віку присвятили свої наукові роботи І. Булах, В. Кротенко, Т. Малихіна, Т. Нечитайло та ін.
Саме з настанням підліткового віку починають активно закладатися моральні основи, формується ставлення до себе, оточуючих людей і до цілого суспільства. Також в період підліткового віку формуються риси характеру, особистості дитини і закладаються основні форми міжособистісної поведінки. На всі ці психічні процеси, що відбуваються в підлітковому віці величезний вплив має міжособистісне спілкування з однолітками. Завдання розвитку навичок міжособистісної взаємодії стає для підлітка найбільш значущим і актуальним, оскільки підлітковий вік є найбільш сензитивним періодом для розвитку навичок міжособистісного спілкування.
