Всі поведінкові терапії базуються на теорії навчання і ґрунтуються на наступних припущеннях:
• поточні поведінкові реакції які знаходяться під вольовим контролем, такі як мовні, ігрові та соціальні взаємодії - ті, яких можна навчити
• ці реакції розвиваються і будуються на подіях, які відбуваються безпосередньо перед і одразу після них.