Розглянуто: характеристика дитини з раннім дитячим аутизмом; класифікація дітей з РДА. Методичні рекомендації по роботі з учнями з РДА, а саме: організація навчального простору і часу; формування у дитини-аутиста «навчальної поведінки»; організація спілкування з аутичною дитиною; забезпечення співпраці батьків, психолога, лікаря і педагога; допомога однокласникам в розумінні і прийнятті дитини з РДА.