Методична розробка присвячується основним принципам надання першої домедичної допомоги, розкриває юридичні аспекти надання домедичної допомоги. Розробка уроку створювалась із використанням технології розвитку критичного мислення, що спонукає учнів не просто запам’ятовувати навчальний матеріал, а запитувати, досліджувати, творити, вирішувати, дебатувати, думати про те, що вивчають, застосовувати це в ситуаціях реального життя.