Репертуар.
1.Пісня «Щедра осінь»
2. Танок з листячком - «Диво-осінь»
3.Загадки про гриби
4. Гра Різнокольоровий дощик
5. Хоровод «Соняшник»
6. Гра – естафета «Збери картоплю»
7. Гра Різнокольоровий дощик(з краплями)
8. Крутий танець
9. Гра «Автобус»(всі групи).
Обладнання.
1.Костюм Осені.
2.Костюм Лісовика
3. Листя для таночка + коробка.
4. Картинки грибів: білий, лисичка, опеньки, підберезовик, поганка, мухомор.
5. Кошики для гри.
6. Костюм Негоди.
7. Костюм Пана Гарбуза.
8. Три обручи, три відерця,картопля по кількості дітей
9.Різнокольорові краплі
10. Кошики з яблуками.
Мета свята: залучати дітей в ігрову ситуацію, створити позитивний емоційний настрій; дати приклад діалогу з героєм; вчити дітей орієнтуватися в просторі, виконуючи нескладні рухи.
Завдання свята: розвивати музичні здібності дітей; прищеплювати любов до природи; домагатися впевненості та активності виконання; розвивати дитячу сприйнятливість до перевтілення.
Діючі особи:
Осінь
Лісовик
Пан Гарбуз
Негода
Діти виходять на вулицю.
Ведуча: Раді ми вас привітати, Свято Осені почати.
Ведуча пропонує заспівати пісню про осінь.
Пісня «Щедра осінь»
Ведуча: Як гарно навколо! Усе сяє яскравими барвами…Це Осінь постаралася. А де ж вона сама? Пропоную відправитися на пошуки Осені!А подорожувати будемо автобусом. На кожній зупиньці нас чекають різні цікаві завдання. Ви готові?(ТАК)
В дорогу! Пасажири! Прошу зайняти свої місця.
Вирушаємо у ліс.
Лунає сигнал авто.
Ведуча. Ось наша зупинка «Лісова»
Зустрічає дітей Лісовик, вітається.
Ведуча: У краю лісів й річОк
Має дім ЛісовичОк.
Лісовичок Я про все у лісі дбаю
Пильним оком доглядаю.
Подарую вам по осінньому листочку. ( Дарує дітям по листочку.)
Лісовик: Загадайте бажання , змахніть листочком, і воно обов’язково здійсниться.( Діти загадують бажання і змахують листочками.)
Лісовик:А танцювати ви любите?Отже,затанцюйте з листячком.
Танок з листячком - «Диво-осінь»
Ведуча:А тепер зберемо листячко в гарні букети.
(Діти віддають листя вихователю)
Лісовик: Хочу дізнатися, чи знаєте ви їстівні і неїстівні гриби . (Так). Зараз перевіримо.
Лісовик за допомогою Осені розкладає на галявинці муляжі грибів. (Їх можна замінити картинками.)
Лісовик: Я буду загадки загадувати, а вам потрібно знайти грибок, про який говорить загадка, і, якщо він їстівний, покласти його в кошик до Осені. Слухайте уважно:
Із найперших своїх днів
Найбіліший із грибів.
По властивостях він цінний,
Лікар від хвороб відмінний.
(Білий гриб)
Одна дитина відгадує загадку, інша відшукує потрібну картинку і кладе її в кошик.
Ці стрункі грибочки
Зайняли пеньочки.
Шапки в них кругленькі.
Кличуть їх ….
(Опеньки)
Під березою грибочок,
Поряд жінка і синочок...
З деревом вони куми,
Добре знаємо їх ми!
(Підберезовик).
В лісі виросли сестрички,
Жовті та смачні...
(Лисички).
Це справжнісінька актриса:
В капелюсі, шапці, лиса...
Різні ролі в лісі грає,
Перевтілень безліч знає!
(Поганка)
Красень гриб цей хоч куди,
Та у руки не бери!
Кожна муха його знає,
Як побачить - геть втікає!
(Мухомор)
Ведуча: Скажи, Лісовичок. А чи не зустрічав ти Осінь? Ми її шукаємо.
Лісовик: Звісно зустрічав. Вона була у мене у лісі. Пошукайте її на городі.
Лунає сигнал авто.
Ведучий. Сідайте в автобус, рушимо далі.
Діти зображують рух на автобусі.
Лунає сигнал авто. Станція «Врожайна»
Пан Гарбуз: Добрий день,друзі!
Я веселий пан Гарбуз
Підкрутив зелений вус
По городі походжаю
Вас із радістю вітаю!
Діти, а чи знаєте вищо росте у саду та на городі?
(відповіді дітей)
Дит 1: Завітала до городу
Осінь – господиня.
Лад усюди навела,
Зібрала насіння...
Дит2: І картоплю й буряки,
Помідори й огірки,
І капустку,й кавуни,
Груші, сливи, кабаки.
Дит3: Бараболю у мішки...
Яблука - в комору,
Щоб було на пиріжки
У зимову пору.
Дит4:Виноград увесь на сік,
Гарбузи – для каші.
Вистачить тепер на рік
Всій родині нашій!
Пан Гарбуз. На городіі соняшник підроста,
Голову за сонечком поверта.
Хоровод «Соняшник»
Пан Гарбуз:(показує) Цього року в мене виросло багато картоплі. Допоможіть зібрати.
Гра – естафета «Збери картоплю»
Ведуча: Скажи, пан Гарбуз. А чи не зустрічав ти Осінь? Ми її шукаємо.
Пан Гарбуз:Звісно зустрічав. Осінь була у мене . Спитайте про неї у Негоди.
Знову сигнал авто.
Музика переривається.
Звучить фонограма з шумом дощу і громом
Ведуча. Ми з вами прибули на зупинку «Дощова».
Скажіть, дітки, чи часто восени бувають дощі? (відповіді дітей)
Негода .Хто тут дощик згадував?
Дощик - мій найкращий друг!
Злива – на поріг,
Ноги мокрі у усіх,
А для мене - сміх.
Зараз всіх я намочу
І ваше свято припиню!
Осінь. Не гнівайся, Негодушка. Краще пограй з нашими дітками.
Негода. Добре, пограю. А ви мене навчите?
Гра Різнокольоровий дощик(з краплями)
Ведуча: Негодо, а чи не бачила ти Осінь? Ми її шукаємо
Негода: Звісно , бачила. Вона моя подружка. Давайте її покличимо.
Діти кличуть Осінь. Вона з`являється.
Осінь: Добрий день! Нарешті ми зустрілися! Я сьогодні фарбувала листочки, перевіряла, чи достигли гриби ,фрукти та овочі . Чи були ви у лісі, на городі?
Ведуча: Так, Осене. Дуже сподобалось. А ми для тебе приготували чарівний таночок. Ось поглянь.
Крутий танець
Осінь : З вами весело, малята і співати й танцювати
Я за це сьогодні вам повний кошик яблук дам.
Осінь віддає кошик з яблуками вихователям.
Осінь:А мені вже час, прощавайте!
І мене не забувайте!
Через рік в такий же час
Я чекаю в гості вас.
Діти прощаються з Осінню
Сигнал авто.
Ведуча. Діти, чуєте сигнал авто? Нам треба повертатися в садок, наша подорож закінчується.
Діти рушать один за одним.
