Мета цієї роботи формувати вміння висловлювати власну думку, перевіряючи її завдяки створеної спільної схеми, до якої ввійшли різні ідеї.
Встановлювати зв'язки між відомим і новим, усвідомлюючи розуміння почутого.
Учити дітей залучати сприйняту інформацію до власного досвіду через переформулювання своїми словами.
Активізувати мислення дошкільнят. Заохочувати до демонстрації різних точок зору, до самовираження, забезпечити якісне прийняття та обробку нової інформації.