Оновлення системи освіти держави значною мірою пов’язане з впровадженням у педагогічну практику ефективних технологій розвитку інтелектуальних і творчих здібностей особистості, формування її пізнавальної та творчої активності.
Пошукові, науково-дослідницькі освітні проекти, у яких беруть участь учні – надійний спосіб пізнання кожним учнем своїх творчих можливостей, розвитку інтелектуальних здібностей, формування індивідуального стилю пізнавальної діяльності.