Порядок організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти, затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 15.09.2021 №957. Відповідно до змін необхідним є визначення рівнів підтримки здобувачів знань з особливими освітніми потребами.
Наказом директора закладу освіти створюєть команда на спостереження і визначення І рівня підтримки
Отримання від 45 до 90 балів вказує на необхідність І рівня підтримки,
який надається на рівні закладу освіти;
Отримання менше ніж 45 балів вказує на необхідність звернутися до ІРЦ
(Актуальний стан розвитку здобувача освіти визначається протягом 10 робочих днів
згідно з навчальною програмою)
