Опублікував/ла:

Пархоменко Людмила Петрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Опорні картки для дітей з ООП

06.01.2022

304 3

Інклюзивна освіта

4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас

10248

883

806

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Важливим у роботі асистента вчителя є створення умов для розвитку дитини з ООП для успішного навчання. Однією з таких умов є адаптація змісту навчального матеріалу уроку. Адаптивні матеріали допомагають дитині з ООП краще зрозуміти навчальний матеріал, полегшити його сприйняття. Також ці картки можуть забезпечити зворотній зв’язок з немовленнєвою дитиною після вивчення матеріалу.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Опорні картки для дітей з ООП.docx

6,3 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Дидактичні картки з математики для дітей з ООП (картки-підказки, опорні картки)

4657

Чорна Вероніка Валентинівна

Інклюзивна освіта

1—6 клас

19 грн

Опорні картки "Характеристика предметів" для дітей з ООП

874

Орлова Ганна Геннадіївна

Дошкільна освіта

3—6 років

66 грн

Індивідуальна картка дитини з ООП

796

Ляшук Людмила Олександрівна

Інклюзивна освіта

дорослі

25 грн

Індивідуальна картка дитини з ООП на 2026-2027 н. р.

Андрусяк Валентин Романович

Інклюзивна освіта

34 грн

23 грн

Портфоліо дитини з ООП

894

Мальцева Вікторія Сергіївна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

100 грн

Портфоліо дитини з ООП

2670

Коцюбайло Леся Іванівна

Інклюзивна освіта

35 грн

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4238

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»