📘 Опорна картка + робочий аркуш з ПФГ для 9 класу
💰 Тема: «Де взяти гроші для реалізації бізнес-проєкту?»
Сучасний, яскравий і практичний комплект матеріалів для уроку з підприємництва і фінансової грамотності у 9 класі.
Матеріал допоможе учням зрозуміти, які існують джерела фінансування бізнес-проєкту, чим вони відрізняються, які мають переваги, недоліки та ризики, а також навчить обирати джерело коштів залежно від конкретної бізнес-ситуації.
✨ До комплекту входить:
📌 Опорна картка, у якій стисло й наочно подано:
з чого почати пошук фінансування;
роль бізнес-плану;
основні джерела фінансування бізнесу;
власні кошти;
банківський кредит;
кредитні спілки, фінансові компанії, лізинг і ломбарди;
краудфандинг та принцип його роботи;
приклади краудфандингових платформ;
грантове фінансування;
державна підтримка підприємництва;
бізнес-янголи та венчурні фонди;
основні критерії вибору джерела фінансування.
📝 Робочий аркуш містить різноманітні практичні завдання:
роботу з основними поняттями;
встановлення хронології розвитку краудфандингу;
порівняння краудфандингових платформ;
вибір відповідного джерела фінансування для різних ситуацій;
аналіз переваг і недоліків джерел коштів;
ситуаційні завдання;
мініпроєкт із планування фінансування власної бізнес-ідеї;
підсумкову рефлексію.
🎯 Матеріал сприяє розвитку:
підприємливості;
фінансової грамотності;
критичного та економічного мислення;
уміння аналізувати ризики;
навичок прийняття рішень;
уміння порівнювати фінансові пропозиції;
здатності аргументувати власний вибір;
навичок планування бізнес-проєкту.
🎨 Оформлення — яскраве, сучасне, у 3D-мультяшному стилі. Матеріал структурований за блоками, містить схеми, таблиці, іконки та візуальні підказки, тому добре сприймається учнями 9 класу.
📚 Комплект можна використовувати:
під час пояснення нового матеріалу;
для закріплення теми;
під час самостійної, парної або групової роботи;
для практичних завдань;
під час дистанційного навчання;
як домашнє завдання;
для повторення та рефлексії.
💛 Готовий комплект для сучасного уроку ПФГ, який допомагає учням не просто запам’ятати назви джерел фінансування, а навчитися свідомо обирати найдоцільніший варіант для конкретного бізнес-проєкту.
