Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події

Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал
Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення
https://fs02.vseosvita.ua/0201b0ff-4a18-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Анна Геннадіївна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Матеріал:

Оцінювання. "Монітор навчання нушенят"

zip
18.11.2021
73 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

ВАЖЛИВО

Цей матеріал заархівовано. Якщо у вас виникли складнощі з переглядом завантаженого матеріалу на комп'ютері, будь ласка, перегляньте інструкцію: «Як розархівувати завантажений файл».

Опис методичного матеріалу:

Відстежувати свої досягнення для #нушенят вкрай важливо, з легкістю це можна зробити, якщо використовувати "Монітор навчання", який вам, шановні колеги, потрібно лише роздрукувати. Кожного дня школярик отримує наліпки за роботу на уроці, а в кінці тижня дитина може заробити медаль за свої досягнення.

Більше цікавих матеріалів у групі https://www.facebook.com/groups/vpman1

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.
zip
Слайд1.zip
825,7 Кб
1.
png
Слайд1.PNG
173,2 Кб
2.
png
Слайд2.PNG
173,9 Кб
3.
png
Слайд3.PNG
334,3 Кб
4.
png
Слайд4.PNG
180,5 Кб
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

ВАЖЛИВО

Цей матеріал заархівовано. Якщо у вас виникли складнощі з переглядом завантаженого матеріалу на комп'ютері, будь ласка, перегляньте інструкцію: «Як розархівувати завантажений файл».

Рекомендуємо

Формувальне оцінювання – це оцінювання під час навчання і «для навчання»

pptx
Формувальне оцінювання – це оцінювання під час навчання і «для навчання»

103

Аватар профіля Кучеренко Марина Олександрівна
НУШ
дорослі

40 грн

Як монітор став кольоровим?

pptx
Як монітор став кольоровим?

70

Аватар профіля Пономарьов Віктор Миколайович
Інформатика
4—8 клас

25 грн

Набір яскравих ранкових вітань для НУШенят

pptx
Набір яскравих ранкових вітань для НУШенят

64

Аватар профіля Ольга Казмірчук
Початкова освіта
1 клас

33 грн

31 грн

Відеоогляд "Як монітор став кольоровим"

mp4
Відеоогляд "Як монітор став кольоровим"

57

Аватар профіля Пономарьов Віктор Миколайович
Інформатика
4—8 клас

25 грн

Монітор на прозорому фоні (ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ: «Цифровий монтаж: монітор на прозорому фоні»

mp4
Монітор на прозорому фоні (ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ: «Цифровий монтаж: монітор на прозорому фоні»

184

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

33 грн

Презентація по оцінюванню на точно окреслених обов’язкових результатах навчання, "Оцінювання в НУШ"

pptx
Презентація по оцінюванню на точно окреслених обов’язкових результатах навчання, "Оцінювання в НУШ"

323

Аватар профіля Бадак Катерина Іванівна
НУШ
дорослі та змішані

41 грн

Дивитись ще
Схожі матеріали

Медаль "Першокласник", "Першокласниця"

pptx
Медаль "Першокласник", "Першокласниця"

882

Аватар профіля Богданець Галина Володимирівна
НУШ
1 клас

Презентація. Тема " Мотивація навчання"

pptx
Презентація. Тема " Мотивація навчання"

8431

Аватар профіля Лукаш Наталія Анатоліївна
НУШ
1 клас

Презентація "Скільки складів у слові" LEGO

pptx
Презентація "Скільки складів у слові" LEGO

8098

Аватар профіля Терещенко Лариса Олексіївна
НУШ
1 клас

Робота з лего. Гра "Склади речення"

pptx
Робота з лего. Гра "Склади речення"

11338

Аватар профіля Супрун Алла Йосипівна
НУШ
1 клас

Презентація до онлайн-уроку: "1 вересня: початок історії, сповненої мрій та вдячності"

ppt
Презентація до онлайн-уроку: "1 вересня: початок історії, сповненої мрій та вдячності"

757

Аватар профіля Піддубрівна Людмила Сергіївна
НУШ
2—4 клас

Онлайн- урок "1 вересня: початок історії, сповненої мрій та вдячності"

docx
Онлайн- урок "1 вересня: початок історії, сповненої мрій та вдячності"

292

Аватар профіля Піддубрівна Людмила Сергіївна
НУШ
2—4 клас
Дивитись ще
✖
↑