Створенно 2 презентації(на вибір для уроку), розроблено план-конспект уроку.
Цей урок розглядає трансформацію автомобіля з простого засобу пересування на "третій простір", де людина може працювати або відпочивати під час поїздки. Оскільки штучний інтелект бере керування на себе, з салону зникають кермо та педалі, поступаючись місцем кріслам-трансформерам та робочим поверхням. Учні дізнаються про інтеграцію доповненої реальності (AR), яка перетворює вікна на інформаційні екрани для роботи чи розваг. Ключовим завданням стає інженерне проектування інтер'єру під конкретні потреби користувачів: від мобільного офісу для бізнесмена до ігрової зони для дітей. Також обговорюється вирішення фізіологічних проблем, таких як захитування пасажирів, що сидять спиною до руху. Завершується заняття моделюванням ергономічного дизайну в обмеженому просторі авто.
