Презентація висвітлює оновлений алгоритм роботи вчителя з оцінювання та фіксації результатів навчання здобувачів освіти. До кожної групи результатів додаються види діяльності та види завдань, які можна використовувати при складанні діагностувальних робіт. Також з досвіду роботи подані , розроблені вчителем Коваленко Т.М., творчі завдання для підсумкового оцінювання. Презентація має скріни класних журналів, де показано, як правильно фіксувати результати навчання протягом семестру та за рік.

































