Нетрадиційні технології в корекційно– розвитковій роботі вчителя-логопеда в умовах інклюзивно–ресурсного центру. Тема: Постановка та автоматизація звука [ к ].
Нетрадиційні технології в корекційно– розвитковій роботі вчителя-логопеда в умовах інклюзивно–ресурсного центру. Тема: Постановка та автоматизація звука [ к ].
Мета:
продовжувати працювати над розвитком дрібної моторики, мовленнєвим диханням і розвитком слухової уваги, проводити вправи для очей; під час артикуляційної гімнастики активізувати жувально-артикуляційні м'язи та міміко-артикуляційні; стимулювати рухи нижньої щелепи, активізувати м'язи м'якого піднебіння, губ та щічок; продовжувати працювати над постановкою звука [к]; автоматизувати поставлений звук у складах і словах; збагачувати активний словник дитини; виховувати в дитини доброту.