Ця нейропсихологічна методика спрямована на розвиток міжпівкульної взаємодії, уваги, самоконтролю та виявляє рівень розвитку координації рухів.
Вправа включає послідовну зміну трьох положень руки на плоскій поверхні (наприклад, на столі): рука, стиснута в кулак, потім долоня руба, і, нарешті, повністю розкрита долоня. Спочатку рухи виконуються повільно однією рукою, потім іншою, після чого темп поступово прискорюється, і в кінці задіяні обидві руки одночасно.
Нейрогімнастика для дошкільнят — це не тільки про навчання, а насамперед про радість пізнання та руху. Завдяки простим вправам, що поєднують гру, координацію і мислення, дитина розвивається гармонійно й упевнено.
"Ми долоньки розімнемо,
Гру цікаву розпочнемо:
Ось кулак, а ось ребро,
На долоньку лягло воно."
