поглибити знання учнів про сюжетні елементи прозового твору, зокрема про
кульмінацію, а також про групи героїв твору; дати поняття про портрет і
гіперболу – художнє перебільшення; навчити учнів аналізувати ситуації,
роздуми про долю України, давати власну оцінку героям, їх чеснотам, зокрема
запорожців; навчити визначати роль портрета для характеристики персонажа;
розвивати уміння самостійно мислити, аргументувати власну думку; розвивати
уяву, увагу, пам’ять, поповнювати словниковий запас слів; виховувати почуття
патріотизму, почуття пошани до історичного минулого України, до гетьманів
Запорізької Січі.
