Успішність і ефективність формування компетентностей здобувачів освіти залежить від форм і методів організації освітнього процесу. Головними в цьому плані стають нетрадиційні педагогічні стратегії, які суттєво змінюють освітній процес, дозволяють вирішувати багато проблем діяльнісного, розвивального, інтегрованого навчання; залучають школярів до творчого процесу пізнання, формування власної думки, дослідження проблеми та пошуки шляхів її вирішення.Однією з таких стратегій є стратегія критичного мислення.































