Цей практичний посібник призначений для учнів та вчителів спеціальних шкіл (класів) для дітей з порушеннями інтелектуального розвитку.
Робота над прислівником - це цілеспрямований процес, що містить розуміння та узагальнення значення, засвоєння граматичних ознак, розвиток навичок правильного застосування прислівників у мовленнєвій діяльності.
У даному посібнику подано матеріал, який допоможе вчителеві та учням на різних етапах уроку. Різноманітні завдання сприятимуть розвитку спостережливості, мислення, пам'яті на основі аналітико-синтетичної діяльності, збагаченню словникового запасу прислівниковою лексикою; адекватному використанню прислівників у мовленні, утворенні прислівників від інших частин мови на основі операцій порівняння, класифікації, узагальнення, розвитку пізнавальної активності та пізнавального інтересу під час роботи з прислівниками.
