НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА З ГЕОГРАФІЇ ДЛЯ 9 КЛАСУ
НА 2026/2027 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
Пропонується навчальна програма з географії для 9 класу (адаптаційний цикл базової середньої освіти), розрахована на 1 годину на тиждень / 35 годин на навчальний рік.
Програма розроблена на основі модельної навчальної програми «Географія. 6–9 класи» для закладів загальної середньої освіти, рекомендованої Міністерством освіти і науки України, та укладена з урахуванням змісту підручника «Географія» для 9 класу (автори Г. Д. Довгань, С. Л. Капіруліна, видавництво «Ранок», 2026 р.).
Що містить документ:
1. Пояснювальну частину
мету та завдання навчання географії;
основні компетентності, які формуються під час вивчення предмета;
особливості організації навчання;
принципи побудови курсу;
практичну та компетентнісну спрямованість навчання.
2. Календарно-тематично структурований зміст курсу
Навчальний матеріал розподілено за кількістю годин та основними темами.
Розділ І. «Населення України і світу» — 8 годин
Передбачено вивчення:
демографічних процесів;
чисельності та природного руху населення;
міграцій;
статево-вікового складу;
зайнятості та трудових ресурсів;
розселення й урбанізації;
етнічного та релігійного складу населення;
підсумкового уроку.
Розділ ІІ. «Національна і світова економіка»
Розглядаються:
світове господарство та показники економічного розвитку;
глобалізація та міжнародний поділ праці;
секторальна структура економіки;
сільське господарство;
рослинництво і тваринництво;
видобувна промисловість;
електроенергетика;
металургія та хімічне виробництво;
машинобудування;
текстильна, швейна, взуттєва та харчова промисловість;
транспорт і торгівля;
туризм;
фінансові та ділові послуги;
наука та ІТ-індустрія.
Розділ ІІІ. «Регіони і країни» — 10 годин
Містить теми:
регіони та субрегіони світу;
геополітична карта світу;
Америка;
Азія;
Африка;
Австралія та Океанія;
Європа;
Україна в сучасному геополітичному та суспільному просторі.
Практична та дослідницька спрямованість
У програмі передбачено різноманітні види навчальної діяльності:
практичні роботи;
дослідження;
роботу з картами та статистичними даними;
роботу з інформацією;
розв’язування географічних задач;
проєктну діяльність;
моделювання;
групову роботу;
дискусії;
роботу з контурними картами;
віртуальні екскурсії;
аналіз діаграм, таблиць та тематичних карт.
До кожної теми визначено очікувані результати навчання, види діяльності учнів та необхідні засоби навчання й обладнання: підручники, атласи, карти, контурні карти, статистичні матеріали, картосхеми, комп’ютер/ноутбук, проєктор та інші ресурси.
Оцінювання
Окремий розділ документа містить критерії оцінювання результатів навчання учнів з географії, укладені за 5 показниками загальних критеріїв оцінювання, відповідно до рекомендацій МОН.
Переваги документа
✔ актуальний навчальний рік 2026/2027;
✔ 9 клас НУШ;
✔ 1 година на тиждень, 35 годин;
✔ структурований зміст навчального курсу;
✔ визначені очікувані результати навчання;
✔ прописані види навчальної діяльності учнів;
✔ зазначене обладнання та засоби навчання;
✔ передбачені практичні роботи, дослідження, проєкти, моделювання та групова діяльність; (тільки прописані, розробляє вчитель)
✔ містить критерії оцінювання;
✔ є список використаних нормативних та інформаційних джерел;
✔ документ можна використовувати як основу для роботи вчителя та за потреби редагувати під освітню програму закладу.
Формат: Word (.docx).
Обсяг: 23 сторінки.
Підійде для вчителів географії, які працюють у 9 класі та готують навчальну документацію на 2026/2027 навчальний рік.
