НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА СТУДІЇ РАНЬОГО РОЗВИТКУ

Дана програма розвитку дітей молодшого дошкільного віку ґрунтується на засадах особистісно орієнтованого, інтегрованого, компетентісного, діяльнісного підходів до розвитку, виховання і навчання дошкільників, тісної взаємодії позашкільного закладу і родини у формуванні основ їхньої елементарної життєвої компетентності перед вступом до школи. Вона відображає запити практиків та з урахуванням характеристики психологічного віку дітей, кращих на сьогоднішній день теоретичних здобутків та методичних рекомендацій, пропонує орієнтири змістового наповнення освітньої роботи, націлює педагогів і батьківна особистісний розвиток дітей за основними напрямами, організацію різних видів і форм трудової діяльності та робить окремий акцент на ігровій діяльності – провідному виді діяльності для всього дошкільного дитинства,незамінному засобі розвитку дітей. Цим зумовлена структура програми.