Навчальна програма для організації та планування освітнього процесу у 9 класі НУШ створена на основі Модельної навчальної програми з географії для 9 класу НУШ авторів: С. П. Запотоцький, Г. І. Карпюк, Р. В. Гладковський, А. І. Довгань, В. В. Совенко, Л. М. Даценко, Т. Г. Назаренко, Т. Г. Гільберг, І. Г. Савчук, А. В. Нікитчук, В. С. Яценко, Г. Д. Довгань, В. Д. Грома, О. В. Горовий.
Програма орієнтована на реалізацію компетентнісного підходу НУШ та враховує положення Державного стандарту базової середньої освіти.
У програмі передбачено:
✅ пояснювальну записку;
✅ мету та основні завдання курсу;
✅ ключові та предметні компетентності;
✅ наскрізні вміння й компетентності НУШ;
✅ очікувані результати навчання;
✅ зміст навчального матеріалу;
✅ орієнтовні види навчальної діяльності;
✅ критерії оцінювання результатів навчання;
✅ логічно структурований матеріал для практичного використання.
Зміст курсу
51 година — 1,5 години на тиждень.
Навчальний матеріал охоплює три основні розділи:
🌍 Розділ І. Населення України і світу
Демографічні процеси, міграція, урбанізація, розселення населення, сучасні демографічні проблеми України та світу.
🌐 Розділ ІІ. Національна і світова економіка
Сучасна економіка, міжнародний поділ праці, глобалізація, галузева структура господарства, економічні зв’язки України зі світом та розвиток секторів економіки.
🗺️ Розділ ІІІ. Регіони і країни
Країни та регіони світу, природно-ресурсний потенціал, населення, господарство, рівень економічного розвитку, міжнародні зв’язки та місце України у світовому просторі.
Компетентнісне навчання
Програма передбачає не лише опрацювання теоретичного матеріалу, а й формування практичних умінь учнів.
Передбачено роботу з:
✔ картографічними матеріалами;
✔ статистичною та географічною інформацією;
✔ цифровими ресурсами;
✔ навчальними дослідженнями;
✔ практичними роботами;
✔ навчальними проєктами;
✔ моделюванням реальних ситуацій.
Особлива увага приділяється критичному мисленню, роботі з інформацією, екологічній грамотності, громадянській відповідальності та вмінню приймати обґрунтовані рішення.
Чому варто обрати цей матеріал?
✅ структура, зручна для практичної роботи вчителя;
✅ орієнтація на вимоги НУШ;
✅ компетентнісний підхід;
✅ систематизований зміст курсу;
✅ допомога в організації навчального процесу;
✅ економія часу на підготовці навчальної документації;
✅ можливість адаптації до особливостей роботи закладу освіти.
📥 Практичний матеріал для вчителя географії, який допоможе системно організувати навчання у 9 класі та спланувати роботу протягом навчального року.
Зручно. Структуровано. Практично. Для сучасного уроку географії в НУШ.
#географія #географія9клас #географіяНУШ #НУШ #НУШ9клас #навчальнапрограма #програма9клас #модельнанавчальнапрограма #географічнаосвіта #освітаУкраїни #вчительгеографії #матеріалидлявчителя #навчальніматеріали #навчальнапрограма9клас #планування #плануваннянавчання #компетентнісненавчання #Державнийстандарт #НУШУкраїна #готовіматеріали #документаціявчителя #методичніматеріали #Всеосвіта #вчитель #педагог #МетодичніМатеріали #МетодичнаРозробка #ДокументаціяВчителя #ОсвітніМатеріали #Всеосвіта #НаУрок #ДержавнийСтандарт #КомпетентніснийПідхід #КалендарнеПланування #ОсвітнійПроцес #НавчальнийРік20252026
