Зміст.
ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ АСПЕКТ. ФУНКЦІЇ МУЗИЧНОГО КЕРІВНИКА ТА ВИХОВАТЕЛЯ
2. СПІВПРАЦЯ МУЗИЧНОГО КЕРІВНИКА ТА ВИХОВАТЕЛІВ В ІНКЛЮЗИВНІЙ ГРУП
3. ДОКУМЕНТАЦІЯ МУЗИЧНОГО КЕРІВНИКА
3.1 Перспективний та календарний план
3.2 Критерії моніторинг. Католог музично-дидактичних ігор
4. ТЕАТРАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ ДІТЕЙ У ЗДО
4.1 План проведення масових заходів, дійств музично-естетичного циклу в ЗДО
5. ЩО ТАКЕ ЛОГОРИТМІКА І ЯКА ЇЇ КОРИСТЬ ДЛЯ ДІТЕЙ?
5.1 Конспект занять з логоритміки. Тема «Іграшки», «Весна. Перші квіти»
6. МУЗИКОТЕРАПІЯ В ЗДО
6.1 Вправи
Є друкований матеріал ,пишіть на вайбер. 0939466298
