Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Психогігієна вчителів під час війни: відновлення емоційного балансу та захист від вигорання
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Наказ «Про створення безпечного, безбар’єрного та недискримінаційного освітнього середовища у 2026/2027 навчальному році»

docx
16.09.2026
0 0
1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

5

0

0

придбати матеріал
Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Наказ «Про створення безпечного, безбар’єрного та недискримінаційного освітнього середовища у 2026/2027 навчальному році»

Матеріал містить готовий зразок наказу та розгорнутий План заходів для закладу загальної середньої освіти щодо створення безпечного, доступного, інклюзивного, психологічно комфортного та недискримінаційного освітнього середовища у 2026/2027 навчальному році.

Документ допоможе адміністрації закладу освіти системно організувати роботу з усунення фізичних, освітніх, інформаційних, цифрових і комунікаційних бар’єрів, забезпечення рівних прав і можливостей усіх учасників освітнього процесу, підтримки здобувачів освіти з особливими освітніми потребами, запобігання дискримінації, насильству, жорстокому поводженню та булінгу.

У документі передбачено нормативно-правове обґрунтування, розподіл завдань між адміністрацією, педагогічними працівниками, практичним психологом, соціальним педагогом, класними керівниками, асистентами вчителів, командами психолого-педагогічного супроводу, завідувачем господарства та відповідальним за ведення вебсайту.

👩‍🏫 Для кого розробка

Матеріал стане у пригоді:

✅ директорам закладів освіти;

✅ заступникам директора з навчально-виховної роботи;

✅ заступникам директора з виховної роботи;

✅ класним керівникам 1-11 класів;

✅ практичним психологам;

✅ соціальним педагогам;

✅ асистентам учителів;

✅ командам психолого-педагогічного супроводу;

✅ педагогам-організаторам;

✅ завідувачам господарства;

✅ відповідальним за ведення офіційного вебсайту;

✅ органам учнівського самоврядування;

✅ іншим педагогічним працівникам, залученим до створення безпечного та безбар’єрного освітнього середовища.

📌 Розробка містить:

✅ готовий текст наказу;

✅ нормативно-правове обґрунтування;

✅ затвердження Плану заходів;

✅ завдання заступнику директора з навчально-виховної роботи;

✅ завдання заступнику директора з виховної роботи;

✅ завдання практичному психологу та соціальному педагогу;

✅ завдання класним керівникам 1-11 класів;

✅ вимоги до педагогічних працівників;

✅ завдання асистентам учителів;

✅ завдання командам психолого-педагогічного супроводу;

✅ завдання завідувачу господарства;

✅ завдання відповідальному за ведення вебсайту;

✅ аналіз доступності освітнього процесу;

✅ аналіз фізичних, інформаційних і комунікаційних бар’єрів;

✅ моніторинг психологічного клімату;

✅ опитування здобувачів освіти;

✅ порядок реагування на дискримінацію, насильство, жорстоке поводження та булінг;

✅ вимоги щодо конфіденційності;

✅ залучення учнівського самоврядування;

✅ взаємодію з батьками;

✅ підсумковий аналіз виконання Плану та підготовку пропозицій на наступний навчальний рік.

📎 Додатки до документа

Додаток 1. План заходів щодо створення безпечного, безбар’єрного та недискримінаційного освітнього середовища у 2026/2027 навчальному році.

План містить 54 конкретні заходи на весь навчальний рік, що охоплюють безпеку, інклюзію, безбар’єрність, недискримінацію, права людини, психологічний комфорт, підтримку дітей з особливими освітніми потребами, інформаційну доступність, учнівську участь та роботу з батьками.

🛡️ У документі передбачено:

✅ формування безпечного та психологічно комфортного середовища;

✅ забезпечення рівного доступу до освітнього процесу;

✅ підтримку здобувачів освіти з особливими освітніми потребами;

✅ визначення освітніх, інформаційних і комунікаційних бар’єрів;

✅ визначення фізичних бар’єрів у приміщеннях і на території ліцею;

✅ перевірку входів, сходів, поручнів, санітарних приміщень, освітлення та навігації;

✅ підготовку пропозицій щодо усунення виявлених бар’єрів;

✅ підтримання наявних елементів безбар’єрності у належному стані;

✅ принципи рівності та недискримінації;

✅ недопущення мови ворожнечі;

✅ недопущення стигматизації та приниження;

✅ недопущення публічного висміювання;

✅ використання коректної та недискримінаційної мови;

✅ аналіз локальних документів ліцею на предмет дискримінаційних формулювань;

✅ оновлення локальних документів з урахуванням принципів рівності та доступності;

✅ заходи до Міжнародного дня толерантності;

✅ заходи до Міжнародного дня людей з інвалідністю;

✅ заходи до Дня прав людини;

✅ інформаційні години про безбар’єрність;

✅ виховні години про рівні можливості;

✅ анкетування «Безбар’єрний ліцей очима учнів»;

✅ опитування щодо рівня безпечності, психологічного комфорту та недискримінаційності;

✅ учнівську ініціативу «Помічаємо бар’єри - пропонуємо рішення»;

✅ заняття з розвитку емпатії;

✅ ненасильницьке спілкування;

✅ конструктивне розв’язання конфліктів;

✅ повагу до особистих меж;

✅ коректну комунікацію з людьми з інвалідністю;

✅ взаємодопомогу під час евакуації;

✅ підтримку маломобільних осіб у надзвичайних ситуаціях;

✅ виконання індивідуальних програм розвитку;

✅ визначення адаптацій і модифікацій;

✅ моніторинг ефективності створених умов;

✅ рівне та поважне ставлення до всіх учасників освітнього процесу;

✅ використання навчальних матеріалів без дискримінаційних і стереотипних тверджень;

✅ доступність суспільно важливої інформації на офіційному вебсайті;

✅ доступні канали повідомлення про порушення прав;

✅ конфіденційність звернень;

✅ заборону переслідування або негативного ставлення до особи через звернення по допомогу;

✅ розгляд повідомлень про можливі випадки дискримінації, насильства, жорстокого поводження та булінгу відповідно до законодавства;

✅ участь учнівського самоврядування у питаннях безпеки, доступності та комфортності освітнього середовища;

✅ інформаційно-просвітницьку роботу з батьками.

✏️ Матеріал можна редагувати

Усі дані можна змінювати відповідно до особливостей вашого закладу освіти: дату та номер наказу, назву закладу, відповідальних осіб, строки виконання, перелік заходів, результати аналізу доступності, виявлені бар’єри, форми опитування, локальні канали звернення по допомогу та інші організаційні деталі.

📁 Формат: Word

📅 Навчальний рік: 2026/2027

🏫 Призначення: для адміністрації закладів загальної середньої освіти та педагогічних працівників

📚 Категорія: накази / безпечне освітнє середовище / безбар’єрність / інклюзія / недискримінація / виховна робота

✨ Матеріал допоможе швидко організувати комплексну роботу зі створення безпечного, доступного та недискримінаційного освітнього середовища, чітко розподілити обов’язки між працівниками та отримати готовий План із 54 заходами на весь навчальний рік.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Закон України «Про освіту» (зі змінами)
2. Закон України «Про повну загальну середню освіту»
3. Закон України «Про охорону дитинства» (зі змінами)
4. Закон України (2024) «Про внесення змін до деяких законів України щодо запобігання насильству та унеможливлення жорстокого поводження з дітьми»
5. Постанова КМУ від 20.08.2025 №1003 «Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні»
6. Постанова КМУ від 23.06.2025 №734 «Про затвердження Порядку визнання результатів навчання, здобутих за кордоном»
7. Постанова КМУ від 04.06.2025 №658 «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорстокого поводження з дітьми»
8. Постанова КМУ від 14.01.2025 №31 «Про внесення змін до Положення про сертифікацію педагогічних працівників»
9. Наказ МОН від 22.08.2024 №1182 «Про затвердження Порядку утворення та умови функціонування спеціальних класів у закладах загальної середньої освіти»
10. Наказ МОН від 18.07.2025 №1020 (про визнання таким, що втратив чинність наказу МОН від 07.08.2024 №1112)
11. Наказ МОН від 07.08.2024 №1112 «Про затвердження Порядку та умов здобуття освіти в умовах воєнного стану»
12. Наказ МОН від 20.08.2025 №1162 «Про внесення змін до методичних рекомендацій щодо здобуття освіти в умовах воєнного стану»
13. Наказ МОН від 07.08.2025 №1119 «Про затвердження нової редакції Типової освітньої програми для дітей, які одночасно навчаються за кордоном та в Україні»
14. Наказ МОН від 21.07.2025 №1047 «Про затвердження Типової освітньої програми для осіб, які проживають або проживали на тимчасово окупованій території України»
15. Наказ МОН від 09.08.2024 №1120 «Про затвердження нової редакції Типової освітньої програми для 5–9 класів»
16. Наказ МОН від 20.06.2025 №890 «Про внесення змін до Типової освітньої програми закладів ЗЗСО III ступеня»
17. Наказ МОН від 20.04.2018 №408 «Про затвердження Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти III ступеня»
18. Наказ МОН від 02.08.2024 №1093 «Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів НУШ»
19. Наказ МОН від 03.06.2025 №808 «Про внесення змін до нормативних актів щодо поділу класів на групи»
20. Наказ МОН від 20.02.2002 №128 «Про затвердження Нормативів наповнюваності та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів»
21. Наказ МОН від 15.04.2025 №570 «Про внесення змін до Порядку переведення учнів закладу загальної середньої освіти»
22. Наказ МОН від 23.04.2025 №614 «Про внесення змін до Порядку переведення учнів закладу загальної середньої освіти»
23. Лист МОН від 29.05.2025 №1/11233-25 «Щодо підготовки закладу освіти до нового навчального року та опалювального сезону»
24. Лист МОН від 22.07.2022 №1/8462 «Інструктивно-методичні матеріали з питань цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності»
25. Лист МОН від 22.08.2025 №1/17526-25 «Щодо структури навчального тижня, форм організації освітнього процесу та Першого уроку»
26. Лист МОН від 22.08.2025 №1/17500-25 «Про проведення загальнонаціональної хвилини мовчання»
27. Лист МОН від 05.05.2025 №1/9090-25 «Щодо утворення спеціальних класів у 2025/2026 н.р.»
28. Лист МОН від 13.08.2025 №1/16828-25 «Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у 2025/2026 н.р.»
29. Лист МОН від 14.03.2025 №1/4895-25 «Роз’яснення щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–8 класів НУШ»
30. Лист ДНУ «ІМЗО» від 07.07.2025 №21/08-586 «Аналітичні матеріали та рекомендації щодо пріоритетних напрямів роботи психологічної служби у 2025/2026 н.р.»
31. Лист ДНУ «ІМЗО» від 18.07.2025 №21/08-624 «Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти у 2025/2026 н.р.»
Вміст матеріалу: показано 4 з 13 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

33 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Наказ «Про організацію роботи з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року у 2026/2027 навчальному році»

docx
Наказ «Про організацію роботи з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року у 2026/2027 навчальному році»

22

Аватар профіля Юрченко Володимир Миколайович
Виховна робота
1—11 клас

33 грн

Наказ «Про використання державної символіки під час освітнього процесу в 2026/2027 навчальному році»

docx
Наказ «Про використання державної символіки під час освітнього процесу в 2026/2027 навчальному році»

4

Аватар профіля Юрченко Володимир Миколайович
Виховна робота
1—11 клас

33 грн

Наказ «Про відповідальність за життя і здоров’я учасників освітнього процесу у 2026/2027 навчальному році»

docx
Наказ «Про відповідальність за життя і здоров’я учасників освітнього процесу у 2026/2027 навчальному році»

6

Аватар профіля Юрченко Володимир Миколайович
Виховна робота
1—11 клас

33 грн

Наказ «Про організацію первинного самооцінювання мовного середовища ліцею у 2026/2027 навчальному році»

docx
Наказ «Про організацію первинного самооцінювання мовного середовища ліцею у 2026/2027 навчальному році»

6

Аватар профіля Юрченко Володимир Миколайович
Виховна робота
1—11 клас

33 грн

Наказ «Про організацію виховної роботи у 2026/2027 навчальному році»

docx
Наказ «Про організацію виховної роботи у 2026/2027 навчальному році»

121

Аватар профіля Юрченко Володимир Миколайович
Виховна робота
1—11 клас

33 грн

Наказ «Про організацію профорієнтаційної роботи у 2026/2027 навчальному році»

docx
Наказ «Про організацію профорієнтаційної роботи у 2026/2027 навчальному році»

33

Аватар профіля Юрченко Володимир Миколайович
Виховна робота
1—11 клас

33 грн

Схожі матеріали

Перший урок "Щоб у серці жила Україна"

docx
Перший урок "Щоб у серці жила Україна"

22355

Аватар профіля Ляшук Інна Сергіївна
Виховна робота
3 клас

Перший урок на тему "Сила єдності в часи випробувань" (3-4 класи)

docx
Перший урок на тему "Сила єдності в часи  випробувань" (3-4 класи)

2380

Аватар профіля Скребець Валентина Володимирівна
Виховна робота
3—4 клас

Виховний захід "Математичне кафе "Ерудит""

docx
Виховний захід "Математичне кафе "Ерудит""

8789

Аватар профіля Ляшук Інна Сергіївна
Виховна робота
3—4 клас

Турнір "Посвята в п'ятикласники"

doc
Турнір "Посвята в п'ятикласники"

7412

Аватар профіля Ляшук Інна Сергіївна
Виховна робота
5 клас

План конспект першого уроку "Україна - країна героів"

docx
План конспект першого уроку "Україна - країна героів"

3780

Аватар профіля Цорінова Наталія Степанівна
Виховна робота
7—11 клас та змішані

План-конспект першого уроку в 5 класі НУШ 2025-2026 навч.році. "Шлях до мрії: перші кроки в 5 класі"

docx
План-конспект першого уроку в 5 класі НУШ 2025-2026 навч.році. "Шлях до мрії: перші кроки в 5 класі"

1398

Аватар профіля Цорінова Наталія Степанівна
Виховна робота
5 клас