Цей наказ присвячений підбиттю підсумків внутрішнього контролю якості викладання англійської мови у 1–4 класах
У документі визначено:
нормативно-правові підстави проведення контролю (закони України, Державний стандарт початкової освіти);
мету відвідування уроків — аналіз стану викладання англійської мови, відповідність освітнього процесу чинним програмам і стандартам;
період та суб’єктів контролю (директор і заступник директора);
кадрове забезпечення викладання англійської мови у 1–4 класах;
кількісний склад учнів у кожному класі.
Основна частина наказу містить:
детальний аналіз організації та якості викладання англійської мови у 1–2 класах;
окремий аналіз викладання у 3–4 класах;
оцінку методів навчання, активності учнів, рівня мотивації, дотримання календарно-тематичного планування;
визначення позитивних результатів і виявлених недоліків.
Розпорядча частина наказу:
офіційно визнає стан викладання англійської мови задовільним;
відзначає ефективні аспекти роботи вчителів;
містить конкретні рекомендації педагогам щодо вдосконалення освітнього процесу;
визначає відповідальних осіб за подальший контроль і залишає контроль за виконанням наказу за керівником закладу.
Таким чином, наказ є підсумковим управлінським документом, що фіксує результати внутрішнього контролю, слугує підставою для корекції освітнього процесу та використовується для перевірок, атестації й планування подальшої методичної роботи.
