2. Класним керівникам:
2.1. Підготувати звіти про навчальні досягнення учнів класів з інклюзивною формою навчання.
2.2. Визначити рівень адаптації учнів та їхню інтеграцію у класний колектив. 2.3. Надати рекомендації щодо підтримки учнів з особливими освітніми потребами у наступному навчальному році.


