Спостереження є важливою складовою у процесі постійного процесу оцінювання. Записи спостережень у класі, записи життєвих випадків, портфоліо із зразками дитячих робіт, опитувальники батьків та інтерв`ю з батьками – все це забезпечує вагомі джерела для оцінювання прогресу дітей у школі. За допомогою спостере-жень та індивідуалізованого оцінювання вчителі враховують індивідуальні відмін-ності дітей відповідно до загальних етапів дитячого розвитку.