Мета: Розвивати в дітей навички словотвореня, формувати вміння утворювати слова з префіксом пів-; продовжувати залучати малят до спільної гри; виховувати товариськість.
Хід гри.
Дорослий показує дітям Козу з козенятами. Пояснити, що Коза хочу розділити навпіл овочі та фрукти між козенятами. Вона просить нас їй допомогти.
Педагог пропонує знайти серед запропонованих карток фрукт( овоч) та його половинку. Завдання - утворити від назв зображених предметів складні іменники з частинкою пів-. Наприклад: капустина - півкапустини.