Морально-філософський зміст «єршалаїмських» розділів твору. Трагізм долі митця (майстра). Проблеми кохання й творчості. Засоби комічного (сатира, сарказм, пародія) й трагічного (гротеск, трансформація простору, часу та ін.).
Морально-філософський зміст «єршалаїмських» розділів твору. Трагізм долі митця (майстра). Проблеми кохання й творчості. Засоби комічного (сатира, сарказм, пародія) й трагічного (гротеск, трансформація простору, часу та ін.).
Очікувані результати: учні характеризують добу створення роману «Майстер і Маргарита», історію написання твору та його шлях до читача; учні знають матеріал про життєвий та творчий шлях, вміють аналізувати твір та здійснювати узагальнення, висловлюють власні враження та думки.