Роль творчих завдань у морально-етичному вихованні
Творчі завдання є ефективним засобом морально-етичного виховання, оскільки дозволяють дитині не лише почути про моральні цінності, а й прожити їх емоційно. Через творчість дошкільник вчиться висловлювати свої почуття, осмислювати власні вчинки та поведінку інших людей.
Творчі завдання сприяють:
розвитку емоційного інтелекту;
формуванню емпатії;
розвитку мовлення;
закріпленню моральних понять у доступній формі.
1. Вправа «Добре серце»
Мета: формування доброзичливості, бажання допомагати іншим.
Хід роботи: Вихователь пропонує дітям вирізане або намальоване серце.
Слова вихователя: «Діти, у кожної людини є серце. Але не тільки те, що б’ється в грудях, а й серце, яке вміє бути добрим. Подумайте, які добрі вчинки живуть у вашому серці. Кому ви допомагали? Кого підтримували? Намалюйте або розкажіть про це».
