Матеріал містить розгорнутий зразок аналітичного звіту (моніторингу) за перший семестр 2025-2026 навчального року для учня 7-го класу з особливими освітніми потребами (3 рівень підтримки). Документ акцентує увагу на труднощах адаптації дитини до збільшення кількості предметів та містить обґрунтування переходу на модифіковані програми

