Ця модифікована освітня програма розроблена для індивідуального навчання учня/учениці з особливими освітніми потребами (ООП), який/яка потребує IV рівня підтримки в закладі загальної середньої освіти. Програма адаптує та суттєво модифікує зміст і вимоги модельної навчальної програми «Природничі науки. 7–9 класи (інтегрований курс)» (авт. Мандренко Ю. І., Довгань Г. Д., Сардига М. В., Омелянчук Ю. О., Боднар О. В., Ментух С. І., рекомендованої МОН України), відповідно до реальних пізнавальних, мовленнєвих та психофізичних можливостей дитини з урахуванням висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку.
Для ефективної реалізації навчального змісту та подолання комунікативних й сенсорних бар'єрів під час проведення занять передбачено активне використання засобів альтернативної та додаткової комунікації (АДК/PECS), піктограм, візуальних розкладів, а також спеціального сенсорного реквізиту та дидактичного матеріалу.
