Модифікація та адаптація навчання для учнів з ООП. 4 клас НУШ. ІІІ рівень підтримки. За програмою О. Я. Савченко

Методична розробка для вчителів початкових класів, асистентів учителів та команди психолого-педагогічного супроводу. Створена на основі типової освітньої програми під керівництвом О. Я. Савченко для 4 класу та містить 106 тематичних блоків. Допомагає організовувати доступне навчання під час узагальнення мовних умінь, багатокрокових математичних дій, опрацювання інформації, проєктної та дослідницької діяльності.Матеріали охоплюють багатокрокові обчислення, роботу з текстами, інформатику, практичні та творчі предмети у структурі програми Савченко. Акцент зроблено на коротких навчальних кроках, практичних діях, різних доступних формах відповіді й фіксації обсягу допомоги. Для опрацювання тем, пов’язаних із роботи з текстом, багатоцифровими числами, практичними задачами, інформацією та навчальними проєктами, пропонуються приклади завдань і критеріїв спостереження, які можна індивідуалізувати.Усередині: приклади змістових модифікацій; індивідуальні спостережувані цілі; доступні навчальні дії; способи перевірки; моніторинг поступу; карта початкових освітніх потреб, рекомендації та робочі таблиці для команди супроводу.Матеріал стане корисною основою для планування уроків, заповнення робочих форм і фіксації розвитку навчальних умінь. Він допоможе узгоджувати навчальні завдання з реальними можливостями дитини й бачити навіть невеликі, але значущі результати. Зміст орієнтовано на матеріал четвертого класу, а не механічно перенесено з попередніх років.Формат: Microsoft Word (.docx), із можливістю редагування та друку.Матеріал є редагованим методичним зразком, а не затвердженою ІПР чи універсальною програмою для кожної дитини. Необхідні адаптації та модифікації добирає команда супроводу з урахуванням висновку ІРЦ, ІПР і можливостей учня. Рівень підтримки сам собою не означає обов’язкового зниження результатів з усіх предметів.