Застосувую в своїй роботі мнемотехніку - систему різних прийомів,які полегшують запам'ятовування ,збільшують обсяг пам'яті через утворення зорових асоціацій,а саме використання малюнків схем,які дозволяють організувати освітній процес у вигляді гри.
Оскільки у дошкільнят,зазвичай, наочно - образне мислення, тому малюнки схеми,картинки - символи, які споглядає дитина, одночасно з читанням вірша,допомагають сприйняти вірш за допомогою зорового і слухового відчуттів, а тому краще його уявляють і запам'ятовують .
