Під час виконання завдань міні-проєкту учні закріплюють вміння розрізняти геометричні фігури, вчаться застосовувати отримані знання на практиці; розвивають логічне мислення, вміння аналізувати та порівнювати, зв’язне мовлення, навички вільного спілкування; продовжують формувати навички роботи у групі; виховують у собі охайність, культуру оформлення робіт, вміння дотримуватись правил безпеки під час роботи.



