Бібліотека методичних матеріалів
61
0
13
12
У статті зібрані думки науковців щодо особливостей упровадження формувального оцінювання в умовах Нової української школи, яке є одним із основних видів оцінювання результатів навчання учнів, що проводяться закладом.
Формувальне оцінювання – це «оцінювання для навчання» (М. Пінська).
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
