Методична розробка присвячена використанню нейровправ у роботі з учнями початкової школи. У ній розкрито значення вправ для активізації роботи мозку, розвитку уваги, пам’яті, мислення та емоційної стабільності дітей. Представлено 10 практичних нейровправ, які можна інтегрувати на різних етапах уроку – від організаційного моменту до хвилинок відпочинку. Запропоновані вправи сприяють формуванню міжпівкульних зв’язків, підвищенню працездатності та мотивації учнів, допомагають створити позитивний психологічний клімат у класі.


