Анотація: у статті розглядаються ефективні методи та підходи до роботи
з обдарованими учнями на уроках англійської мови. Описуються
інноваційні стратегії, які сприяють розвитку мовних компетенцій та
творчого потенціалу учнів з високим рівнем здібностей. Особлива увага
приділяється адаптації навчальних програм, використанню проєктного та
проблемного навчання, а також застосуванню індивідуальних підходів
для стимулювання інтересу і мотивації обдарованих учнів.

