Матеріал:

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ІНТЕГРОВАНОГО ОНЛАЙН-УРОКУ З ВИКОРИСТАННЯМ ДОПОМІЖНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У СИНХРОННОМУ ЧИ АСИНХРОННОМУ РЕЖИМАХ ПРОВЕДЕННЯ ТА РЕЖИМІ ЇХ ПОДНАННЯ В КЛАСІ З ІНКЛЮЗИВНИМ НАВЧАННЯМ

docx
20.10.2025
1 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Взаємозв’язки в природі. Екосистеми та їх збереження


Клас:5клас

Тип уроку: Інтегрований (біологія + інформатика + українська мова)

Біологія: Вивчення живих організмів, їхнього середовища існування,взаємозв'язків між ними, розуміння поняття "екосистема"

Інформатика: Використання цифрових ресурсів для пошуку інформації про екосистеми, інтерактивних завдань , опрацювання зображень та відеоматеріалів.

Українська мова: Збагачення словникового запасу,формування вміння грамотно висловлювати свої думки про взаємозв'язки в природі, описувати екосистему.


Потреби учня з ООП:

Учень із порушенням слуху та порушенням зору (комплексні порушення). Має часткову втрату зорового і слухового сприйняття, тому використовує слуховий апарат та програмне забезпечення для збільшення тексту на екрані. Потребує чіткої структурованої інформації, великих шрифтів на екрані, аудіозаписів текстів та жестової мови від асистента. Добре працює з цифровими технологіями, що допомагають компенсувати обмеження в слуху та зорі. Надає перевагу візуально-аудіальним методам навчання.

Мета уроку:

Пояснити учням поняття екосистеми, її складові та типи.

Формувати уявлення про значення біорізноманіття.

Розвивати навички пошуку, аналізу та презентації інформації за допомогою цифрових технологій.

Забезпечити доступність навчання для всіх учнів

Корекційна мета для учня з ООП: Розвивати навички зорового і слухового сприйняття інформації за допомогою допоміжних технологій, поліпшувати комунікативні здібності, увагу та зосередженість.


Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Технології інклюзивного навчання

pptx
Технології інклюзивного навчання

407

Аватар профіля Старук Юлія Олександрівна
Інклюзивна освіта
I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Наказ. Про проведення Всеукраїнського Олімпійського тижня та Всеукраїнського Олімпійського уроку у режимі онлайн

doc
Наказ. Про проведення  Всеукраїнського Олімпійського тижня  та Всеукраїнського Олімпійського уроку у режимі онлайн

104

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Різне

83 грн

Технології асинхронного навчання. Особливості, методичні поради, переваги, недоліки.

docx
Технології асинхронного навчання. Особливості, методичні поради, переваги, недоліки.

413

Аватар профіля Мазуренко Марія Андріївна
Педагогіка
I—VI курси

33 грн

Свято Останнього дзвоника в режимі онлайн

docx
Свято Останнього дзвоника в режимі онлайн

3406

Аватар профіля Острогляд Ірина Степанівна
Виховна робота
3 клас

83 грн

Використання ігрових технологій на уроках фізики в умовах інклюзивної освіти

docx
Використання ігрових технологій на уроках фізики в умовах інклюзивної освіти

949

Аватар профіля Милка Наталія Василівна
Інклюзивна освіта
7—9 клас

50 грн

Про підготовку й проведення в режимі онлайн Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності в закладі

docx
Про підготовку й проведення в режимі онлайн  Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності  в закладі

43

Аватар профіля Власенко Ольга Ігорівна
Різне
дорослі

125 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4131

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

547

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1870

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1276

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

2956

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

463

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас